教室辦公室。

“首先，在這里恭喜一下江同學(xué)，你的理綜第三次滿分，可喜可賀?！?

韓霜降說(shuō)著，拍了三下手掌以示祝賀。

清冷少年低低地說(shuō)了聲“恭喜”。

然后，江以寧回以一句“謝謝”。

陳海然有些忐忑地開(kāi)口：“老師！我……我理綜分?jǐn)?shù)是多少？”

“唔，成績(jī)還沒(méi)有完全出來(lái)，只改了三分之一的試卷，江同學(xué)那張卷子在那三分之一里面?！?

雖然是密封改卷，但畢竟是滿分卷，難免會(huì)引起關(guān)注。

改卷老師這頭把卷子改出來(lái)，那頭就立即找韓霜降這個(gè)班主任過(guò)來(lái)確認(rèn)字跡。

卷子左右不是江以寧，就是孟景澄，那字跡韓霜降都熟！

陳海然有些不甘心地瞪了江以寧一眼，縮了回去。

“好了，歸正傳。”

三人的注意力集中到韓霜降身上。

“原本我也不打算讓你們把時(shí)間浪費(fèi)在普通的課程里，接下來(lái)，我希望在冬令營(yíng)之前，你們先習(xí)慣一下決賽的題型和知識(shí)點(diǎn)，所以，我有個(gè)提議，當(dāng)然，只是提議，你們不用立即答復(fù)我?！?

三人都沒(méi)有說(shuō)話，等著他把提議說(shuō)出來(lái)。

韓霜降的視線在三人的臉上掃過(guò)，緩緩開(kāi)口說(shuō)道：

“是這樣，我想讓你們?cè)圏c(diǎn)組一個(gè)學(xué)習(xí)小組，互相學(xué)習(xí)，互相競(jìng)爭(zhēng)，暫定試行一周，如果有效果，將會(huì)推廣到其他四科上去?！?

陳海然嘴巴動(dòng)了一下，想要說(shuō)些什么，韓霜降沖他搖頭。

“先別做決定，回去好好考慮一下，當(dāng)然了，學(xué)習(xí)小組還是以自愿為主，最后決定，老師是不會(huì)干涉的，所以請(qǐng)你們也認(rèn)真對(duì)待和考慮?！?

江以寧和孟景澄同聲應(yīng)道：“好的?！?

陳海然捏緊拳頭，最終還是把話咽了回去。

韓霜降揮手。

“好了，回去吧，周末愉快。”

三人先后走出了辦公室。

陳海然刻意放慢腳步，落在后面，與前面兩人的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

他知道韓霜降搞一個(gè)學(xué)習(xí)小姐的用意，無(wú)非是想讓孟景澄和江以寧拉他一把。

省前十聽(tīng)著很風(fēng)光，但參加決賽的那些人，哪一個(gè)不是省前十？

他現(xiàn)在只是站到起跑點(diǎn)而已。

而他，是那群人里面，最差的那一批。

到冬令營(yíng)之前，他的確需要努力沖刺一把。

組織學(xué)習(xí)小組自然比一個(gè)人埋頭亂沖要好，要是和孟景澄一起學(xué)習(xí)倒也挺不錯(cuò)。

但，他一點(diǎn)也不想讓江以寧來(lái)干涉他的學(xué)習(xí)！

那個(gè)惡毒女人仗著學(xué)習(xí)好一些，就一直欺負(fù)……人，其他人還將她奉為學(xué)神，簡(jiǎn)直就是睜眼瞎！

每天看到明傾城坐在教室的最角落，連個(gè)同桌都沒(méi)有，他的心就像被什么揪住一般。

陳海然繞到小賣部買(mǎi)了瓶水，沿路晃悠。

直到教室的人快走光，才慢吞吞地回去收拾東西。

剛走進(jìn)教室，就看明傾城面向著墻，站在靠近后門(mén)的角落，手里拿著手機(jī)，像是在聊電話。

他心中一喜，盤(pán)算著等她聊完之后，再過(guò)去找她說(shuō)說(shuō)話。

一聲低低的抽泣聲在空蕩蕩的教室里響起。

即便明傾城壓低了聲音，卻還是清晰地傳進(jìn)了他的耳朵里。

陳海然瞳孔微一縮，失神間腳下踢到桌腳，發(fā)出一聲刺耳的巨響。

明傾城嚇了一跳，慌亂轉(zhuǎn)身看了過(guò)來(lái)。

“陳同學(xué)?！?

陳海然一邊覺(jué)得尷尬極了，一邊又暗暗高興可以和明傾城獨(dú)處。

假裝剛進(jìn)來(lái)，并沒(méi)有看到她微紅的眼角，更沒(méi)有聽(tīng)到那聲抽泣，他笑著打了聲招呼。