和老資格的大家族相比，王家的家教不系統(tǒng)，不完善，也不科學(xué)。

這是九斤偷窺事件發(fā)生后，和周邊能稱上‘閥’的家族作了全方位對比得出的結(jié)論。

未學(xué)藝先學(xué)禮，就這一條九斤就和同齡的豪門兒童有了差距。所謂禮，用禮儀、禮節(jié)概述就顯得膚淺，從一動一行到德育心智包括品行、心態(tài)以至性格，全方位施教。按九斤的年齡來說，已經(jīng)偏晚了，別家從孩子學(xué)話就已經(jīng)開始。

九斤的行為用這個(gè)年代的準(zhǔn)則來形容就是缺禮少教。這不是罵我當(dāng)?shù)娜绾稳绾?，而是這個(gè)幼教的‘禮’中就包括一系列嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的少兒性啟蒙教育。對大家族而，合理的性啟蒙教育屬于豪門家教的重要環(huán)節(jié)。

父母極少出面現(xiàn)身說法，也不會因?yàn)楹⒆雍闷娑虻闹ㄍ蹃y叫，到了一定年齡會指定一位有一定常識的未婚女性來對孩子啟蒙。年齡不能大，我問過了，五歲的孩童就該慢慢接觸這些，啟蒙老師選擇十到十二歲的女孩最合適，兩人可以通過日益增長的友情和日常生活中的廣泛接觸達(dá)到相互促進(jìn)相互認(rèn)識的目的。

這僅僅是第其中一環(huán)。離讓孩子身心健康的成長為唐帝國四有新人之路還非常遙遠(yuǎn)，需要更大的投入，一位德高望重的禮教老師是必要投資，絕不能馬虎。不是說父母想怎么教就怎么教，也不是穎那樣想怎么打就怎么打，隨心所欲教養(yǎng)出來的不是人才，是殺才，是敗家子。

汗顏，不敢問了，再問人家就該指我鼻子罵了，王家這么個(gè)教養(yǎng)方式再別人眼里簡直是糟蹋東西，上對不起祖宗，下對不起子孫，前對不起元首，后對不起百姓，左對不起…..（湊字）

我換人請教吧，至少和蘭陵交流的時(shí)候不在乎被鄙視。粗心大意慣了，從沒觀察過蘭陵怎么培養(yǎng)甘蔗的，也從沒關(guān)心過甘蔗其他功課的老師是什么德行，不過有一條我清楚，甘蔗還沒開始接受性啟蒙，他比九斤小，還沒工夫注意這些微小環(huán)節(jié)，養(yǎng)幾條狼是個(gè)苦差使。

“當(dāng)然有人?！碧m陵一副幸災(zāi)樂禍的模樣，“怎么開竅了？知道問這些了？還以為你家孩子都放羊的打算。其實(shí)挺好嘛，老王家德行從你手里發(fā)揚(yáng)光大，代代呈傳下去也別具一格?！?

“別鬧，實(shí)心問你，這不是不懂嘛！”欺負(fù)老百姓可以，可你嘲笑侮辱朝廷命官就過分了，還不是給你李家培養(yǎng)人才，幸災(zāi)樂禍個(gè)什么勁？

“早干什么去了？禮教老師？”蘭陵笑的打跌，不知道她抽那門瘋，我怎么她了？

“老師！我一直這么稱呼的，可笑？”

“不笑稱呼，早習(xí)慣了?！碧m陵眼珠靈活亂轉(zhuǎn)，一副又打算坑我的表情道：“我到認(rèn)識個(gè)德高望重的，若郎君不嫌棄，就替你引見引見?！?

“什么意思？你什么時(shí)候變這么好心了？”打量半晌，看不出破綻，“倒是心急，不許耍我，不要許敬宗那號的。”提前說好，道貌岸然的不許進(jìn)門，太固執(zhí)死板的也不收留。

“當(dāng)請長工么？輪你挑？人家不挑你都好的。別說小小個(gè)侯爵，就是當(dāng)今圣上請這些人還得端整的坐跟前聽人家問兩句話。教孩子得先知道父母是什么個(gè)品行。上至太子擇師，下至草民，一樣的章程，不是你財(cái)重勢強(qiáng)就能請來的。”

“哪我朝家里請個(gè)爺回來了？”聽的我有點(diǎn)不愿意。雖然不多，可的確有這種人，說難聽話，這種人連撒尿都挑不出來毛病，把自己錘煉的和機(jī)器人一樣，想想家里突然多個(gè)這……挺恐怖的，和王家氛圍格格不入。

蘭陵又笑了，“不和你廢話，想孩子好還不下功夫，世間那有這么些好事都叫你攤上？”舒緩了下手指，輕嘆一聲，“其實(shí)也未必都是好的，比起別的教席來篤娃最喜歡你，生了豪門大戶真是個(gè)好事么？你掂量掂量，想好了找我?！?

“我是他爸！少亂和外人比。”

是得掂量掂量，為了王家以后能多屹立幾年，是不是該舍棄九斤、三、四美好的童年呢？甘蔗比九斤年紀(jì)小，可的確比九斤懂事早。倆人同樣站一起的話，甘蔗就比九斤招外人喜歡，猶豫不決?。?

“那就請了來。”穎聽我這么一說，立刻有了決斷?！安幌訋煾堤粼奂?，可咱也得挑挑他。好不好，留不留的，他說了不算，咱說了算?！?

“定是好的?！蹦芙刑m陵說好的那就真好，這點(diǎn)我堅(jiān)信無疑?？蛇@也是我最擔(dān)心的，因?yàn)槲液吞m陵在好不好的認(rèn)識上稍微有點(diǎn)偏差，往后孩子不是我想像中的模樣了，我可能會埋怨蘭陵。

“是誰？”

“沒問，”最不愛問老師的名字，從小學(xué)一年級開學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，我就能記住三四個(gè)老師名稱，還不一定教過我，都是芳名，男的一律無視。

“怎么不說問問？咱們心里先有個(gè)底。”穎總埋怨我粗心大意，能說好的肯定是享譽(yù)全京的大人物，私下接觸接觸多少能有個(gè)了解。

“再想想，孩子還小?！苯?jīng)過這么多天的交流后，穎也認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。在這方面夫妻都比較坦誠，我承認(rèn)自己不可能教養(yǎng)出封建主義的接班人，穎也明知頻繁打孩子不對，可沒法改正。

穎發(fā)愁去哪找個(gè)合適的丫頭陪伴九斤，家里不少，斷茶送水伺候人都好說，可真正牽扯到九斤就變的為難了。這個(gè)太高那個(gè)太瘦，又不是挑媳婦，就是個(gè)小女伴而已。

“不是那么說的?！狈f已經(jīng)了熟其中行情，“說不是選媳婦，可也不是丫鬟。青梅竹馬大了，九斤上心了，丫頭自然也落了咱王家。雖成不了正室，可名義上九斤的人，王家得給丫頭家里把禮下到，往后更不能虧待?！?

心里有點(diǎn)接受不了。這個(gè)教育方式對我來說比較新穎，五歲個(gè)屁孩，跟前就先預(yù)備本活教材，還青梅竹馬，我小時(shí)候咋沒這種待遇？開襠褲穿了滿街跑，小姑娘見王子豪來了都拿石子砸，樹上石榴少了就朝我栽贓，還跑去告我家長，然后見我挨打開心異常。

天壤之別啊，封建社會的優(yōu)越性全在九斤一人身上體現(xiàn)了。說來也怪，王修家長怎么不給娃安排一個(gè)？看來王家的教育方式一直這么粗獷，不精細(xì)，才出了王修這號敗家子。

“夫君想什么呢？”穎看我表情猜了點(diǎn)端倪，自自語嘀咕道：“二老過世多年了，夫君可不好再去埋怨?！?

“埋怨什么？”心理不平衡導(dǎo)致口風(fēng)不嚴(yán)，“我才不希罕！”

“就知道，”穎很容易揪了把柄，冷嘲熱諷道：“希罕得來得及，這時(shí)候該知道都知道了，就不用找什么人帶了吧？”

“咦！你這么一說，我還真得系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一次，要不麻煩娘子就給我父子倆一人找一個(gè)。為夫不挑揀，趁了九斤挑?！?

“去，沒正經(jīng)！”穎笑著拍拍手，“不和您磨牙，總得找個(gè)趁意的才好?！?

“等等，”忽略個(gè)重要環(huán)節(jié)，有關(guān)九斤一生幸福的關(guān)鍵。叫住穎一本正經(jīng)的探討道：“我就擔(dān)心一點(diǎn)，咱家找?guī)讉€(gè)丫頭陪九斤無所謂，就萬一咱娃大了娶個(gè)小心眼婆娘，比方你這號的。兩口子不待見一吵嘴氣死一個(gè)咋辦？”

穎一臉嚴(yán)肅的點(diǎn)點(diǎn)頭，“是個(gè)問題，妾身竟然忽視了…..”