那個女生還不放過：“為什么？”

溯的目光看過來了，甄愛驀然身子一僵。不是我問的啊喂！

溯淡淡的，波瀾不驚：“當(dāng)男女互相吸引，的無可厚非，但精神的合一更在于彼此對自己，對對方，對世界，相似的認(rèn)同。

這種認(rèn)同，與其說是互相說服，更不如說發(fā)現(xiàn)另一個自己。人的精神是的，不需要去迎合。真正的合一，是相似的靈魂之間，天然的吸引?！?

幾百人的階梯教室里鴉雀無聲。

甄愛愣住。

她早該想到，他這樣高傲而孤寂的靈魂，怎可能屈從或是迎合別人。在他的愛情里，他不會改變自己，也不會讓對方為他改變。

守不住自己靈魂的女人，他必定看不上。

他喜歡的人，一定像他一樣，內(nèi)心強(qiáng)大，靈魂。和他互相吸引，卻不會迎合屈從對方。這樣自由的愛情，將會是多么的震撼啊！

此刻他立在光亮之中，看著她這個方向。她不知道他是不是在看她，可她莫名感到心里一股承受不了的重量，終究低下了頭。

她也早該想到，他們的境遇就像此刻，他永遠(yuǎn)光明，而她永遠(yuǎn)黑暗。猶豫要不要換身份時，她心里那一絲莫名其妙的希冀與不舍，其實(shí)是不應(yīng)該的。

溯已經(jīng)繼續(xù)：“男性的生殖器象征隨處可見。黑色項鏈繩上的小牛角狼牙，希臘神話里的神杖，火箭手槍跑車”

演講結(jié)束后，聽眾全體起立鼓掌，可溯一溜煙就下臺不見了。

他不喜歡被人追問。

甄愛去到休息室就見他東西都收好了，整裝待發(fā)的模樣。見了甄愛，他微微皺眉：“你怎么這么慢？來的路上去了趟火星？”

“教室里幾百個人呢，門就那么一小點(diǎn)，你讓我爬窗戶？”

溯不說話了，目光灼灼地看她。

甄愛的心顫顫的：“你看什么？”摸摸臉，“我臉上有東西？”

“我當(dāng)然不是在看你?！闭Z氣里有那么點(diǎn)兒不滿。

甄愛伸手在他面前晃一下：“不是看我，你在看鬼啊！”

溯的臉灰了，近乎陰郁地看她一眼，一聲不吭就繞過她出門去。

從走廊出教學(xué)樓，他走得飛快，甄愛一路小跑：“喂，你怎么了？”

溯快步走下石階，也不看她，瞇眼望著大學(xué)里紛繁熱鬧的文化節(jié)，淡淡地問：“剛才你鼓掌了嗎？”

甄愛愣了足足三秒，才反應(yīng)過來他說的是演講。

而事實(shí)是，她的確沒鼓掌

隔那么老遠(yuǎn)，他怎么看到的？

溯繼續(xù)不滿：“回到休息室，你也沒有表揚(yáng)我?！?

甄愛張了張口，見他看上去真挺受傷的樣子，趕緊小聲說：“我太震撼了，你講的那些內(nèi)容，我還沒完全消化。”

這下，他的步速明顯緩了緩，自自語中帶著點(diǎn)兒懊惱，似乎后悔剛才的小心眼：“噢，我忘了考慮你的反應(yīng)速度?！?

甄愛：

她干嘛那么好心表揚(yáng)他？就應(yīng)該別扭死他！

不過他從來不在乎別人的看法，今天怎么

甄愛還暗自開心，石階上圍來了學(xué)生和聽眾繼續(xù)向他提問，他也算配合的，雖沒有特別盡心，但也絕不敷衍。

還有人送他小禮物，他皺著眉，但也接下，禮貌地道謝。

甄愛望望周圍的風(fēng)景。學(xué)校道路兩旁是各種文化展臺，要是過會兒拉著溯一起去看看就好了，不知道他有沒有這份閑心。

人群有人散開，有人進(jìn)來，一度混亂，甄愛差點(diǎn)兒被擠倒，又感覺有誰扯了她一下。

與此同時，溯盯著甄愛身后：“你等一下！”

甄愛回頭，只見一個帶著帽子的男子匆匆離開，很快就是溯追過去的身影。

甄愛摸著后腦勺，隱隱有種不祥的預(yù)感，剛才那人扯了她幾根頭發(fā)。

而片刻前，溯在人群中接到那個禮物的第一秒，就感覺到了異樣。

那是一雙白手套遞過來的。

他抬頭，就見甄愛身后立著一個男人，深深低著頭，棒球帽外邊還套了一層寬松的衣帽，乍一看竟像是死神的黑斗篷。

那人轉(zhuǎn)身就走，可他被圍在人群中，好不容易跑出去，校園街上人來人往，那人一下子就隱匿在人群中，再也看不到蹤影。

溯最終停下腳步，眸光陰沉地低頭。

掌心躺著那人塞過來的袖珍木雕，是一個琵琶，弦槽、弦軸等組成部分細(xì)微精致栩栩如生。木體上刻了一個類似加號+的十字。

那個神秘人，是想表達(dá)什么意思？

溯沒來得及多想，腳下的地面陡然一晃！周圍的一切都在震顫！

同時，一聲震耳欲聾的爆炸聲響徹整個校園。

他驚愕地回頭，剛才他站的臺階上，一片濃煙滾滾的火海。血液和殘肢四處飛濺。

溯的心狠狠一沉，他把甄愛丟在那里了。

作者有話要說：鑒于最近那么多爆炸，寫一個爆炸案，推理手法是主犯罪心理，不長。

（一）

早晨六點(diǎn)，甄愛緩緩睜開眼睛。

起床拉開窗簾，一室稀疏的陽光。轉(zhuǎn)身走去客廳，卻意外聞到了煎雞蛋的香味，余光里還瞥到一個高高瘦瘦的人影。

那人烏黑的頭發(fā)，不是歐文的淡棕色。

甄愛后退幾步，探頭一看。溯整好端著平底鍋轉(zhuǎn)身，看到甄愛，毫不驚訝，跟沒事人兒一樣把亮澄澄的雞蛋放進(jìn)盤子里。

甄愛盯著他：“你在這兒干什么？”

溯一副你明知故問的表情：“煎雞蛋。”

“為什么來我家煎雞蛋？”

“因?yàn)槲壹覜]雞蛋了。”

甄愛望天，跟這人講話只會被繞進(jìn)去。

百試不爽！

甄愛臉色不好地走去歐文的房間，溯喊住她：“等一下，有事要提醒你。”

“什么？”

“嗯，忘了。”

甄愛：

她更加沒好氣地一把推開歐文的房門，卻撞上他正在穿褲子，甄愛嚇了一跳，趕緊說對不起帶上門轉(zhuǎn)身出來。

溯一拍頭：“嗯，就是這件事?！?

甄愛：

你故意的吧！

（二）

甄愛記得，溯上臺前，哥倫比亞的希爾教授拉著他千叮萬囑：“成功的演講七要素，是什么？”

當(dāng)時溯皺了眉，一看就是嗤之以鼻。

希爾教授急了：“我給你講過多少遍，你還是忘了？”

“忘”這個詞刺激了溯的神經(jīng)，他立刻面無表情地開口：

“一、引人注意的開頭，如軼事笑話；二、考慮聽力的短暫記憶性，使用序號詞，增強(qiáng)邏輯性；三、每個論點(diǎn)使用總分總結(jié)構(gòu)；四、控制語速，考慮聽眾的記憶和反應(yīng)；五、注意語音語調(diào)，起承轉(zhuǎn)合；六、觀察聽眾的表情，偶爾使用停頓和懸念；七、和聽眾交流。背誦完畢！”

可即使如此，希爾教授還是不放心，望著溯的背影喃喃自語：“這小子，他真的理解我說的話了嗎？”

“您放心，他理解能力很強(qiáng)的?！闭鐞郛?dāng)時這么寬慰他，心里卻想，他當(dāng)然理解，他只是不會照做罷了。

*d^_^b*

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