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第123章 試探

書籍信息

書名:《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣(30周年紀(jì)念版)》作者:史蒂芬·柯維譯者:高新勇、王亦兵、葛雪蕾出版社:中國青年出版社出版時(shí)間:2018年5月

核心知識(shí)點(diǎn)提煉

1.

習(xí)慣一:積極主動(dòng)

定義:積極主動(dòng)即采取主動(dòng),為自已過去、現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來下決定。

核心要點(diǎn):

責(zé)任感:個(gè)人行為取決于自身的抉擇,而非外在的環(huán)境。

選擇自由:在刺激與回應(yīng)之間,人有選擇的自由。

影響圈與關(guān)注圈:專注于影響圈,擴(kuò)大自已的能力范圍。

應(yīng)用故事:史蒂芬·柯維講述了一個(gè)他如何在遇到交通堵塞時(shí),通過主動(dòng)指揮交通而趕上飛機(jī)的故事,l現(xiàn)了積極主動(dòng)的力量。

2.

習(xí)慣二:以終為始

定義:所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造——先是在腦海里醞釀,其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。

核心要點(diǎn):

兩次創(chuàng)造:先在腦海中有清晰的目標(biāo)和愿景,再進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)。

個(gè)人使命宣:撰寫個(gè)人使命宣,明確自已的目標(biāo)和價(jià)值觀。

領(lǐng)導(dǎo)與管理:領(lǐng)導(dǎo)是確定方向,管理是確保計(jì)劃實(shí)施。

應(yīng)用故事:薩達(dá)特通過反思和重寫自已的人生劇本,從囚犯轉(zhuǎn)變?yōu)榘<翱偨y(tǒng),l現(xiàn)了以終為始的力量。

3.

習(xí)慣三:要事第一

定義:要事第一即實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造,是夢(mèng)想(目標(biāo)、愿景、價(jià)值觀等)的組織與實(shí)踐。

核心要點(diǎn):

時(shí)間管理矩陣:將事務(wù)分為四類,優(yōu)先處理重要而不緊急的事務(wù)。

第四代時(shí)間管理:以原則為中心,關(guān)注第二象限事務(wù)。

授權(quán):責(zé)任型授權(quán),關(guān)注結(jié)果而非方法。

應(yīng)用故事:史蒂芬·柯維通過責(zé)任型授權(quán)讓孩子負(fù)責(zé)照顧庭院,最終孩子獨(dú)立完成了任務(wù),l現(xiàn)了要事第一和有效授權(quán)的重要性。

4.

習(xí)慣四:雙贏思維

定義:雙贏思維是一種基于互敬、尋求互惠的思考框架與心意。

核心要點(diǎn):

人際交往模式:包括利人利已、損人利已、舍已為人等多種模式,雙贏是最佳選擇。

雙贏品德:誠信、成熟、知足是實(shí)現(xiàn)雙贏的基礎(chǔ)。

雙贏協(xié)議:明確預(yù)期結(jié)果、指導(dǎo)方針、可用資源、任務(wù)考核和獎(jiǎng)懲制度。

應(yīng)用故事:史蒂芬·柯維在咨詢項(xiàng)目中,通過雙贏思維幫助企業(yè)和客戶達(dá)成共通目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了合作雙方的共贏。

5.

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