“叩叩！”

敲門(mén)聲響起，伴隨而來(lái)的是李元紹的聲音。

“福兒，你在嗎，我現(xiàn)在方不方便進(jìn)去？”

尋常人家沒(méi)那么多女子閨房外男不得擅入的規(guī)矩，何況兩人對(duì)外是情侶，孟福兒很快就回應(yīng)他。

“我在，你進(jìn)來(lái)吧！”

李元紹推門(mén)而入，卻見(jiàn)孟福兒坐在陳舊的木書(shū)案旁邊，桌上擺放著宣紙與墨水。

旁邊的矮腳凳上，還摞著幾張寫(xiě)滿(mǎn)了大字的紙，墨跡很新，才干透的樣子。

“今天是周六，你怎么沒(méi)好好休息，一大早就起來(lái)練字了？”

孟福兒臉色微紅地吐了吐舌頭，“就是想練嘛，不然將來(lái)怎么拿得出手，雖說(shuō)咱們?cè)跁?shū)院里用碳鉛筆寫(xiě)字的時(shí)候多，但也不能把書(shū)法落下了?！?

“紙墨金貴，小時(shí)候家里舍不得買(mǎi)也就罷了，現(xiàn)在卻是有書(shū)院無(wú)償提供，這樣的機(jī)會(huì)若不好好珍惜，當(dāng)真是辜負(fù)夫子們的一片苦心哩?！?

她說(shuō)的只是原因之一，最主要的還是受到李元紹影響。

孟福兒是農(nóng)家女子，在生活上手腳極為勤快，繡活做得也好，但在讀書(shū)習(xí)字上，就沒(méi)有那么用功了。

這主要也是受到周?chē)h(huán)境的影響，孟爺爺教孫女讀書(shū)習(xí)字是為了讓她明事理，但總體思想還是認(rèn)為女孩子早晚要嫁人，沒(méi)必要花太用功讀書(shū)。

又不是高門(mén)世家的千金小姐，須得琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，能識(shí)文寫(xiě)字，算得清賬，就已經(jīng)很好了。

在這樣的思想熏陶下，孟福兒可以說(shuō)是在清懿書(shū)院“混”了一年，至于畢業(yè)后的打算，小姑娘迷迷糊糊的，還當(dāng)真沒(méi)想過(guò)。

直到認(rèn)識(shí)李元紹后，這種情況才有所改變。

她跟李夢(mèng)紓是舍友，李元紹有時(shí)候會(huì)去找妹妹，兄妹之間經(jīng)常商議事情。

孟福兒旁聽(tīng)多了，便發(fā)現(xiàn)這兄妹倆都是極有主見(jiàn)的人，對(duì)當(dāng)下與未來(lái)的每一步規(guī)劃都極為清晰，目標(biāo)明確。

相比之下，她好像除了吃和玩之后，根本不知道自己該干什么。

太子妃總說(shuō)清懿書(shū)院的姑娘們畢業(yè)后，將來(lái)也能考進(jìn)朝廷做官，孟福兒對(duì)此想都不敢想，她覺(jué)得自己能順利通過(guò)畢業(yè)考核就謝天謝地了。

憑著在清懿書(shū)院學(xué)到的知識(shí)，以后能去人家的鋪?zhàn)永锂?dāng)個(gè)賬房先生，養(yǎng)活自己倒不成問(wèn)題。

被李元紹兄妹所觸動(dòng)以后，她也受影響多思考了幾分，覺(jué)得將來(lái)做個(gè)教書(shū)的女夫子也很好。

反觀李元紹，在功課上的刻苦程度比很多寒門(mén)出身的學(xué)子還要強(qiáng)，就沒(méi)見(jiàn)他何時(shí)貪圖享樂(lè)過(guò)。

兩人各方面差距如此之大，孟福兒覺(jué)得在和李元紹這段關(guān)系之中，哪怕是對(duì)外做戲，也有種癩蛤蟆吃天鵝肉的即視感。

當(dāng)然，她是那個(gè)癩蛤蟆。

李元紹拿起那幾張紙看了看，點(diǎn)頭評(píng)賞道：“你這一手簪花小楷已經(jīng)初具神韻，比起半年前，說(shuō)是進(jìn)步神速也不為過(guò)，可見(jiàn)你用心之刻苦?！?

孟福兒被夸的臉更紅了，但面色卻是止不住的甜笑，眸中的雀躍藏也藏不住。

“我哪有你說(shuō)的那么厲害，全是莊夫子教的好啦！”

莊夫子就是封陽(yáng)的小姨，半年前主動(dòng)加入了清懿書(shū)院中，開(kāi)設(shè)了一門(mén)書(shū)法課選修課，門(mén)下的學(xué)生基本都是姑娘。