她正想著用什么理由留下來，余光看到了司少南電腦上密密麻麻的文字。

是宋舒然熟悉的內(nèi)容。

宋舒然轉(zhuǎn)移話題：“你在干什么？”

司少南也不介意宋舒然看到他電腦上面的東西。

那是一篇學(xué)術(shù)論文。

司少南沒有答話，察覺外面清凈了，想要把宋舒然扯出他的宿舍。

宋舒然在這兒，就代表著危險(xiǎn)。

他不想要再跟這個(gè)女人發(fā)生任何的意外。

但宋舒然已經(jīng)在電腦前，找了個(gè)位置上坐了過去。

桌子上放著幾張畫著草圖的稿紙，宋舒然扯過來看了看。

這一看，讓她有些驚訝。

司少南對(duì)知識(shí)的掌握程度超乎她的想象。

要知道，司少南現(xiàn)在才剛大一開學(xué)，就已經(jīng)自學(xué)到了大三才需要學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。

宋舒然指著寫到一半的公式，問：“你是這里不懂嗎？”

司少南愣了下。

他確實(shí)是對(duì)這篇論文的東西有些疑惑。

但他有信心，只要給他一點(diǎn)時(shí)間，他肯定可以解決。

不需要靠著宋舒然。

宋舒然卻速度極快，在草稿紙上寫下了一道復(fù)雜的公式。

“喏，應(yīng)該這樣去看?！?

司少南雖然知道這又是宋舒然想出來的小把戲，但他還是湊過去看了一眼。

宋舒然能當(dāng)上高數(shù)老師，那肚子里肯定是有些墨水的。

他想要知道宋舒然是怎么想的。

魚兒上鉤，宋舒然嘴角含著難以發(fā)現(xiàn)的笑。

“懂了嗎？”

宋舒然觀察著司少南的表情，看他應(yīng)該是學(xué)會(huì)了。

她不給他趕自己走的機(jī)會(huì)，繼續(xù)跟著論文的內(nèi)容往下講。

司少南也被宋舒然所說的內(nèi)容吸引住了。

他不自覺地搬了另一把凳子，在宋舒然對(duì)面坐下。

其實(shí)坐在宋舒然身邊會(huì)更容易看到她在紙張上寫什么，但他就是不想要靠近她。

宋舒然的講課方式是很容易讓人接受的。

她不僅僅是一味地輸出，偶爾也會(huì)跟司少南互動(dòng)，留給司少南思考的時(shí)間。

司少南也會(huì)思考宋舒然拋出的問題，在草稿紙上勾勒出一個(gè)個(gè)立體的幾何圖。

司少南埋頭計(jì)算著，動(dòng)作流暢而準(zhǔn)確，每一筆都充滿了自信和精確度。

宋舒然有些明白了，為什么大家都喜歡學(xué)霸，特別是高顏值的學(xué)霸。

認(rèn)真思考的司少南戴起一副黑框眼鏡，如同他本人一樣低調(diào)又精致。

但他棱角分明的側(cè)臉卻又擁有著張揚(yáng)的氣勢(shì)。

很帥，宋舒然想著。x