司少南怎么樣？司少南可恨極了！

但她又不能這樣回復(fù)領(lǐng)導(dǎo)，只能遵從事實(shí)道：“司同學(xué)應(yīng)該是自習(xí)到了大三的知識(shí)了，我上課的知識(shí)點(diǎn)他都懂，他還經(jīng)常在研究文獻(xiàn)，可能是要往學(xué)術(shù)科研的路上走?！?

宋舒然不僅是司家的乳娘，更是司少南的班主任。

她對(duì)每一位班上同學(xué)的情況的了如指掌，更別說司少南這樣拔尖的優(yōu)生了。

除開個(gè)人的偏見，司少南的優(yōu)秀還是讓宋舒然驚嘆的。如果他的病能養(yǎng)好的話，將來的前途必定是一片光明。

領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)學(xué)校有這樣的學(xué)神而驕傲，出聲宣揚(yáng)道：“好！兩個(gè)月后有國(guó)際學(xué)術(shù)競(jìng)賽，你們強(qiáng)基班一定要出成績(jī)，特別是司少南，至少要給我拿全國(guó)單人前三！”

其實(shí)就是在施壓，一個(gè)大一新生，在國(guó)際競(jìng)賽里要和大三、大四的人比拼，還要拿到第三，可謂是癡心妄想。

領(lǐng)導(dǎo)一張嘴，底下人跑斷腿。

宋舒然只能勉強(qiáng)說：“我盡力……”

這下子，瞌睡蟲全跑光了，只剩下身上的擔(dān)子重了幾分。

……

回去后，宋舒然倒頭就睡。

兩個(gè)人再次相遇是在下午的課堂上。

司少南本想戴耳機(jī)，杜絕宋舒然的一切動(dòng)靜。

無奈，耳機(jī)還沒戴上，宋舒然的腳步聲就在耳邊響了起來。

她今天倒是沒穿高跟鞋，而是換了雙平底鞋。

可司少南覺得她的腳步聲已經(jīng)變成魔咒了，他深知那規(guī)律。

“同學(xué)們?！?

睡了一覺，宋舒然并沒有感覺輕松，反而腦袋里暈乎乎的，天旋地轉(zhuǎn)的感覺。

宋舒然強(qiáng)忍著不適，將雙手撐在講臺(tái)上，“今天是習(xí)題課，大家翻開課本第一百頁，把上面的習(xí)題做完，然后我們?cè)賮碇v解?！?

這是專屬于宋舒然的教學(xué)方式，她一直都認(rèn)為全程給學(xué)生灌輸知識(shí)不是最優(yōu)解，還是要讓同學(xué)自己去寫題，自己去融會(huì)貫通，才能達(dá)到更好的效果。

同學(xué)們都沒有異議，乖乖埋頭做題。

但司少南卻覺得，宋舒然為了那些不三不四的兼職，敷衍自己的本職工作。

習(xí)題課，說得好聽！這不就是偷懶么？

方佳頓做著題，嘴里還念叨著：“誒……幸好我女神安排了習(xí)題課，平常我也沒想著做題，原來還有這樣的解法……”

方佳頓雖然平常跳脫，但能在強(qiáng)基班的，哪一個(gè)不是學(xué)霸？

他的無腦吹捧，讓本就對(duì)宋舒然不滿的司少南更是惱火。_k