有冰塊滾進(jìn)衣服里，寒意瞬間襲來(lái)。

洪慧倩很想把宋舒然如今這副模樣大肆宣揚(yáng)出去，奈何崔云嫣告訴她，在事情沒(méi)有塵埃落定之前，盡量不要露出馬腳。

她這次的行動(dòng)，還是背著崔云嫣過(guò)來(lái)找宋舒然算賬的。

報(bào)復(fù)的確很爽，可要是因?yàn)樽约旱倪^(guò)度報(bào)復(fù)讓宋舒然再一次洗白，那就得不償失了。

這么想著，洪慧倩難得膽子小了些，揮揮手：“走！”

一行人離開(kāi)后，宋舒然冷得打了個(gè)噴嚏，心里十分著急。

她的大衣外套放在了辦公室里。可辦公室離這兒有一小段距離，自己這幅樣子是肯定見(jiàn)不得人的。

而且……她在十五分鐘后就要上課了。

一邊用盡全身力氣把衣服上的水?dāng)Q干，一邊思索著要怎么辦時(shí)，宋舒然就再一次接到了溫如玉的電話。

溫如玉已經(jīng)來(lái)到了教室門(mén)口，可他沒(méi)有看到宋舒然。

按照時(shí)間推理的話，宋舒然應(yīng)該早就到了才對(duì)。

而現(xiàn)在，司少南也不在場(chǎng)……該不會(huì)被司少南捷足先登了吧？

等到電話被接通，溫如玉松了口氣，旁敲側(cè)擊問(wèn)：“舒然，你現(xiàn)在在上課嗎？真是不好意思打擾你了，我有個(gè)問(wèn)題……”

宋舒然又是一個(gè)噴嚏：“阿秋！”

她環(huán)抱住自己，盡量維持自己的聲線：“溫老師，我現(xiàn)在遇到點(diǎn)麻煩，可能暫時(shí)去不了教室了?！?

上課這個(gè)問(wèn)題，宋舒然打算讓班長(zhǎng)方佳頓跟大家說(shuō)一聲，主持課堂紀(jì)律。她這節(jié)課沒(méi)辦法去上了。

只不過(guò)，如果這么濕著衣服在陰冷的衛(wèi)生間里面站著，肯定會(huì)凍成冰塊的。

a市雖然溫度回暖了些，但也只有個(gè)位數(shù)。

溫如玉聞，心想，難不成背后的神秘人又干了什么事情，才讓宋舒然遇上麻煩的？

頗有些激動(dòng)，溫如玉想要英雄救美，問(wèn)：“怎么上不了課了？有什么麻煩你可以跟我說(shuō)的，以我們兩人的交情，我會(huì)盡量幫忙?！?

宋舒然已經(jīng)凍的發(fā)抖了，牙齒上下打架：“阿秋！”

左思右想，溫如玉的確是現(xiàn)下幫她解決問(wèn)題的最好人選。

讓一個(gè)男同事幫自己拿衣服到底是羞恥的，可宋舒然是個(gè)內(nèi)向的人，大多數(shù)女老師僅僅是同事的關(guān)系。在這個(gè)節(jié)骨眼上讓她們幫忙的話，說(shuō)不定反而會(huì)被冷嘲熱諷。

“溫老師，我有一個(gè)不情之請(qǐng)……”宋舒然艱難開(kāi)口，“我剛剛在洗手間摔了一跤，身上都是水，不方便走出去。你可以幫我去辦公室拿我的外套嗎？”

溫如玉微頓。

宋舒然平常是那么小心謹(jǐn)慎的人，怎么可能會(huì)在洗手間摔倒呢？想必是有人故意為之。

思緒正快速轉(zhuǎn)著，溫如玉就聽(tīng)到一道聲音說(shuō)：“少南，你真的不上宋老師的課嗎？”

方佳頓和司少南從樓梯間里走下來(lái)，他們剛上完另一節(jié)課。

司少南手上拿著一摞書(shū)，低著頭從后門(mén)進(jìn)入教室，沒(méi)有看到溫如玉。

他回答方佳頓：“不了，放完書(shū)就走。”

方佳頓也不強(qiáng)求：“好吧……我上節(jié)課有個(gè)問(wèn)題不懂，那你幫我看完這道題再走，可以不？”

看著兩人走進(jìn)教室，溫如玉眼里閃過(guò)一抹狡猾的光，對(duì)宋舒然說(shuō)：“舒然，很快就要上課了，我怕趕回你辦公室拿來(lái)不及。我現(xiàn)在正好到了強(qiáng)基班教室門(mén)口，身上也有外套，給你穿吧?！?

沒(méi)有時(shí)間留給宋舒然拒絕，溫如玉問(wèn)：“你現(xiàn)在在哪一層的衛(wèi)生間？我把衣服拿給你?！?

宋舒然已經(jīng)被冷得腦子都不清醒了，“我就在四樓……”

溫如玉本來(lái)就在強(qiáng)基班門(mén)口。

他加快腳步往衛(wèi)生間位置走，他必須要趕在司少南離開(kāi)前，和宋舒然一起出現(xiàn)在司少南面前。x