齊行舟偏頭,見(jiàn)坐在前面的包贏和甄斐都在給他使眼色,他點(diǎn)點(diǎn)頭。
老夫子見(jiàn)他聽(tīng)話了,語(yǔ)氣稍微放輕,帶著對(duì)好學(xué)生的縱容,“嗯,坐下吧,下次好好聽(tīng)?!?
齊行舟卻不坐,“夫子方才問(wèn)我,先天下之憂而憂的意思,是字面意思,還是實(shí)際意思?!?
“你只管講你的見(jiàn)解?!崩戏蜃拥?。
齊行舟一臉正色,“學(xué)生以為,光理解字面意思不夠,還需要與實(shí)踐結(jié)合,才能讓學(xué)生們學(xué)得更通透,更能領(lǐng)悟到天下之憂,而非課本上淺薄的一個(gè)憂字。”
“如今天下之憂,是揚(yáng)州水患,若以課本之意,我們應(yīng)該為此感到憂慮,并為此出力?!?
老夫子和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭,放下戒尺,“你說(shuō)得很好,但你還年幼,你有這樣的思想,將來(lái)有望成為國(guó)之棟梁,好了,坐下吧?!?
齊行舟還是不坐,澄澈的一雙眼眸堅(jiān)定執(zhí)拗,“雖然年幼,但身為國(guó)之少年,官宦子弟,享受著天下最好的待遇,就讀最好的書院,與尋常年幼孩童不可同日而語(yǔ),國(guó)之棟梁也不分年紀(jì),在座學(xué)生皆有能力出力,今日就可成為棟梁,為何要等來(lái)日?難道要等下一次災(zāi)害的發(fā)生嗎?”
“你......”老夫子竟然詞窮了。
饒是齊行舟說(shuō)的有理,老夫子也無(wú)法讓七八歲的孩子們?nèi)褪裁疵Π。澳阆茸??!?
齊行舟忽視了老夫子的再三請(qǐng)坐,也忽視了甄斐暗示他坐下的眼神,“學(xué)生認(rèn)為,學(xué)生們?nèi)暨B最基本的、力所能及的事都做不到,學(xué)課本上的天下之憂有何用呢?”
課堂中一片靜默,老夫子發(fā)現(xiàn)這孩子軸得很,剛想說(shuō)教,只聽(tīng)另個(gè)角落響起掌聲。
包贏啪啪鼓掌,“阿舟說(shuō)得對(duì),阿舟,我們?nèi)ゾ杩钊コ隽?!?lái)日讓朝廷也將我們的名字刻到揚(yáng)州的石碑上!我還要排在我爹前頭!除夕宴上桌吃飯!”x