他這篇畢業(yè)論文發(fā)了genome-biology，影響因子雖不如nature-biotechnology高，但也是全球排名前十的生物領(lǐng)域權(quán)威期刊之一。

幾位教授繼續(xù)發(fā)揮“為難”精神，拿出“對付”蘇雨眠的架勢，繼續(xù)提問林書墨。

只見他認真聽完，思索片刻后，從容不迫地開口。

他介紹論文只用了二十分鐘，然而回答提問卻整整持續(xù)四十分鐘。

可見“戰(zhàn)況”之激烈。

在結(jié)束提問后，林書墨在臺上致謝了三個人。

第一個是苗苗，作為伙伴兼女朋友，她給了他無限的快樂和能量。

第二個是蘇雨眠，作為引領(lǐng)者，她帶給他研究啟發(fā)和信心。

最后是三人共同的導師——歐陽聞秋。

“我們是老師的弟子，也將學習發(fā)揚她為科學獻身的偉大精神！為祖國科研事業(yè)和人類社會發(fā)展貢獻一份力量。”

不愧是根正苗紅、家學淵源的三代子弟，一開口就知道有沒有。

現(xiàn)場瞬間響起掌聲，林書墨微微一笑，鞠躬下臺。

最后輪到三人組中僅剩的一個——苗苗同學。

她深吸口氣，笑著起身，往臺上走......

小墨墨說了，穩(wěn)住心態(tài)，就已經(jīng)贏了一半。

就算你很慌，很虛，也請務(wù)必裝出十分的鎮(zhèn)定與自信。

她都記著吶！s