彭宇輝笑道：“我喜歡在人多的地方工作，我覺(jué)得我們公司辦公室氛圍挺好的?！?
邵樂(lè)笑了笑，沒(méi)有接話。
彭宇輝接了壺?zé)崴?，在自己的工位上坐了下?lái)，他把筆記本從包里拿出來(lái)，抬頭看了一眼邵樂(lè)后，還是把憋在心里的事給說(shuō)了出來(lái)：“老板，我有件事想跟你說(shuō)?！?
邵樂(lè)翻著官網(wǎng)后臺(tái)的數(shù)據(jù)，一邊問(wèn)道：“什么事？”
“我就征求一下你的意見(jiàn)，如果你不同意的話，那就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。”
聽(tīng)到這話，邵樂(lè)才轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)道：“有話就說(shuō)，你不用拐彎抹角的?！?
“就是我有兩個(gè)同事這幾天跟我聯(lián)系了一下，他們知道我在這邊的情況，也有跳槽的想法?！?
邵樂(lè)愣了一下，哭笑不得道：“就這事？”
“對(duì)?！?
“你讓他們都過(guò)來(lái)吧，只要是你以前的同事想要跳槽來(lái)我這，我這邊照單都要，你可以跟他們說(shuō)，來(lái)了我這，我就會(huì)把他們當(dāng)自己人?！?
“那我就把你的原話跟他們說(shuō)？”
“沒(méi)問(wèn)題?！?
樂(lè)學(xué)網(wǎng)自從開(kāi)始推廣之后，市場(chǎng)占有率正在一步步提升，反觀攀升教育那邊卻一直在走下?lián)苈?，自從彭宇輝走了，因?yàn)閹讉€(gè)領(lǐng)導(dǎo)心情都不好，所以辦公室里的氣壓也是一天比一天低，幾個(gè)跟彭宇輝玩得好的前同事感覺(jué)自己都快致郁了，打聽(tīng)到彭宇輝在樂(lè)學(xué)網(wǎng)那邊的情況后，就都萌生了跳槽的想法。
現(xiàn)在公司正是缺人的時(shí)候，邵樂(lè)巴不得招幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人過(guò)來(lái)，再者說(shuō)，攀升教育那邊離職的越多，對(duì)他們的打擊就越大，邵樂(lè)自然不會(huì)放過(guò)這樣的機(jī)會(huì)。
冤冤相報(bào)何時(shí)了。
邵樂(lè)很早就從這句話里面明白了一個(gè)道理。
那就是如果有仇的話，就一定要一次把對(duì)方打死打趴下，讓他不要有再爬起來(lái)的機(jī)會(huì)。
九點(diǎn)多，人陸陸續(xù)續(xù)來(lái)齊了。
邵樂(lè)見(jiàn)狀，起身喊道：“技術(shù)部的，運(yùn)營(yíng)部的、客服部的，還有馬遠(yuǎn)、彭宇輝，我們進(jìn)會(huì)議室開(kāi)個(gè)會(huì)?！?
邵樂(lè)的話在辦公室里還是很管用的，沒(méi)多久一群人就在公司會(huì)議室里坐下了。
許崢和霍思燕也都坐在旁邊聽(tīng)。
“過(guò)去一個(gè)月的成績(jī)大家心里都有數(shù)，我就不再提了，今天我們會(huì)議的主題很簡(jiǎn)單，就兩個(gè)字——活動(dòng)?！?
“我計(jì)劃在12月12號(hào)推出幾個(gè)限時(shí)活動(dòng)，活動(dòng)的目的只有一個(gè)，那就是增加我們網(wǎng)站的注冊(cè)用戶，我目前想到了兩種形式，一種簡(jiǎn)單粗暴，那就是新用戶9.9元任購(gòu)一套網(wǎng)課，另一種是跟拼夕夕套路差不多的，拼團(tuán)買課，比如我們一套課程原價(jià)六百塊，就算打五折也要三百塊，但是有六個(gè)人組團(tuán)買的話，每個(gè)人只需要花一百塊就夠了，我們公司現(xiàn)在這個(gè)階段，暫時(shí)不要考慮盈利，增加用戶量和提升用戶粘性才是我們的主要目的?！?
“你們有沒(méi)有什么建議？”
邵樂(lè)說(shuō)完，其他人便七嘴八舌的討論起來(lái)，都是想到什么就說(shuō)什么，開(kāi)會(huì)的時(shí)候一直都是這樣暢所欲的。
這種場(chǎng)面在攀升教育是永遠(yuǎn)看不到的，在那邊開(kāi)會(huì)，永遠(yuǎn)是幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話，說(shuō)完象征性的問(wèn)了一句其他人有沒(méi)有意見(jiàn)，這時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)兩種人，一種拍馬屁的，就會(huì)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的好，一種反駁的，這種人往往在公司得不到重視。
在樂(lè)學(xué)網(wǎng)的這段時(shí)間，彭宇輝也越來(lái)越慶幸自己那天在沖動(dòng)下做出的選擇。
彭宇輝看他們說(shuō)的熱鬧，就一直沒(méi)有插嘴，最后是邵樂(lè)看出他也有話要說(shuō)，就問(wèn)了句：“彭老師有什么要說(shuō)的嗎？”
彭宇輝道：“既然有拼團(tuán)買這種形式的話，要是能跟學(xué)校合作就好了，我們這邊按照他們的教材給學(xué)生定制一套課程，讓他們低價(jià)購(gòu)買，只要他們覺(jué)得有幫忙，后面自然會(huì)繼續(xù)使用我們網(wǎng)站?！?
“跟學(xué)校合作嗎？這有點(diǎn)困難吧。”馬遠(yuǎn)皺眉道。
“這太難了，我們又沒(méi)有這方面的資源。”
“對(duì)啊。”
會(huì)議室里又議論了起來(lái)。
邵樂(lè)卻緊皺眉頭，一直在思考，等到議論聲漸漸安靜下來(lái)，他才道：“或許我有辦法，這個(gè)先擱置一旁，馬遠(yuǎn)，你來(lái)負(fù)責(zé)上面兩個(gè)活動(dòng)的策劃案，然后交給老程和文潔他們落實(shí)，12號(hào)之前，活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)一定要做出來(lái)?！敝行判≌f(shuō)
“好?！?
……