宋敏敏就這樣孤獨(dú)而絕望的死在了醫(yī)院。

這是一部短劇，但卻是宋大強(qiáng)以及像宋大強(qiáng)這種家長(zhǎng)的爽劇，很多看完的這部短劇的觀眾表示，他們一點(diǎn)都沒(méi)爽到。

“我是真踏馬服了，沒(méi)有十年腦血栓，拍不出這種垃圾劇吧？大號(hào)養(yǎng)廢了，立刻就去換個(gè)小號(hào)養(yǎng)？”

“女兒變成狼心狗肺的白眼狼，他是半點(diǎn)沒(méi)反省過(guò)自已的教育問(wèn)題，反而一心覺(jué)得女兒是遺傳了媽媽的劣質(zhì)基因？也就在短劇里能看到這種爹了?！?

“宋敏敏真的是男主親生的嗎？他對(duì)待自已孩子，就跟對(duì)待仇人一樣，說(shuō)放棄就放棄，說(shuō)不管就不管，說(shuō)看著孩子死就看著死了？都重生了也不反省一下自已的原因，還理所當(dāng)然的覺(jué)得宋敏敏是顆劣質(zhì)基因，主打就是個(gè)抽象?！?

“當(dāng)媽的真的不能理解這種父母，別的不說(shuō)，自已生的娃長(zhǎng)歪了，就算是最后娃會(huì)恨自已，但是作為決定把娃生出來(lái)的那個(gè)人，至少也得把她教育成一個(gè)合格的人吧？孩子不合格了，然后就不要了？宋大強(qiáng)重生后放任宋敏敏的行為，就有一種’你看吧不聽(tīng)我的話你果然完蛋了‘的中式傳統(tǒng)父母的窒息感?！?

“宋大強(qiáng)說(shuō)是怕前妻再婚再生孩子，對(duì)宋敏敏不好，所以不顧一切從前妻手里搶到了孩子，但整個(gè)短劇看下來(lái)，無(wú)論他養(yǎng)宋敏敏還是宋蘭蘭，我覺(jué)得都只有一個(gè)目的：通過(guò)孩子的成功，來(lái)展現(xiàn)自已的成功，他養(yǎng)宋敏敏，就是要把宋敏敏養(yǎng)出息了給前妻好，養(yǎng)成功了就是他炫耀的資本，證明他比前妻活得好，證明前妻背叛他是一個(gè)多大的錯(cuò)誤，結(jié)果失敗了，宋敏敏是出息了，但不孝順，于是他又去養(yǎng)宋蘭蘭，就是在找補(bǔ)，給自已洗腦，他養(yǎng)不好宋敏敏不是他的問(wèn)題，是宋敏敏遺傳了她媽的劣質(zhì)基因，是宋敏敏天生壞種，沒(méi)看到宋蘭蘭就被他養(yǎng)的很好嗎？所以老宋家的基因是沒(méi)問(wèn)題的?！?

“男主這不就是標(biāo)準(zhǔn)的一棒子打死式教育嗎？口口聲聲都是為了孩子，結(jié)果直接忽視孩子心靈上的教育，孩子最后不符合他的要求了，一邊罵孩子天生壞種，一邊一副我一直在給你遞橄欖枝是你沒(méi)接住的姿態(tài)下套，真是把你給能的?！?

“上一世極端控制孩子，完全按照自已的目標(biāo)去雕刻孩子，重生了就啥啥也不管，壓根兒不反思，反正都是小孩不對(duì)，都怪小孩繼承了渣媽的基因，自已冰清玉潔一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有，合著哪一世男主都對(duì)孩子沒(méi)有親情唄，這還生啥孩子啊，買塊木頭自已雕唄。”

“看完后整個(gè)人都生理式不適了，合著孩子變廢全怪媽的劣質(zhì)基因，自已名為教育實(shí)則控制的行為是只字不提，重生后說(shuō)不管就不管然后孩子廢了，真的很意淫：看吧不聽(tīng)我的你只能是廢物，

主打一個(gè)上輩子過(guò)得不好全是不孝女造成的，只要我能拋棄不孝女這個(gè)枷鎖，我就能走上人生巔峰獨(dú)自美麗了?！?

“孩子出息的時(shí)侯，你是絕對(duì)不提孩子?jì)尩墓诎?，孩子不孝了，就全是孩子?jì)尰蛴袉?wèn)題和孩子自已天生壞種可，嘖嘖……”

“這就是中式教育父母的意淫嗎？一直高要求高壓力的去摧殘孩子，讓其成為自已記意的樣子，孩子長(zhǎng)大后開(kāi)始反抗了，對(duì)其冷漠了，又通過(guò)幻想孩子沒(méi)了她的教育碌碌無(wú)為活的生不如死的樣子來(lái)自我安慰？”

“這種主角最喜歡的就是：小孩的成功，都是它的功勞，全靠他小孩才能從又蠢又笨成長(zhǎng)為985大學(xué)學(xué)子，小孩的缺點(diǎn)，就都是媽媽教的或者基因劣質(zhì)，呵呵了?！?

“在那些惡劣的事情沒(méi)發(fā)生的時(shí)侯，男主所想的不是好好教育，避免那些事情發(fā)生，而是直接當(dāng)孩子天生壞種，這么深的戾氣到底從何而生？”

所以這個(gè)位面怨氣這么重，完全是觀眾的怨氣造成的。

而且，一部短劇就造成了這么大的怨氣，都快導(dǎo)致位面扭曲了，足以可見(jiàn)其實(shí)很多人，深受宋大強(qiáng)這類父親的所害。